ETAP 1. Regeneracja wyświetlaczy

RAMOWY PLAN KSZTAŁCENIA:
I. Przygotowanie i zabezpieczenie wyświetlacza.

1. Regeneracja z użyciem separatorów podciśnieniowych.
2. Regeneracja z użyciem  lasera.

II. Metody czyszczenia odseparowanych wyświetlaczy.

1. Usuwanie pozostałości starych warstw kleju metodą mechaniczną.
2. Usuwanie pozostałości starych warstw kleju metodą chemiczną.

III. Demontaż i wymiana warstw polaryzacyjnych na ekranie.

IV. Omówienie sposobu wymiany uszkodzonego podświetlenia w wyświetlaczach.

V. Sposób pozycjonowania szyb względem wyświetlaczy.

VI. Sposoby laminowania wyświetlaczy.

1. Użycie laminatora próżniowo-ciśnieniowego.

VII. Omówienie działania autoklawu.

1. Niedoskonałości powstające przy procesach laminowania.
2. Ustawienie odpowiedniego czasu pracy autoklawu.
3. Ustawienie odpowiedniej temperatury.
4. Typy wyświetlacza oraz jego rozmiar.

VIII. Metody utrwalania laminowania.

IX. Działanie testera do matryc.

1. Sprawdzenie działania dotyku.
2. Weryfikacja wyświetlanych kolorów.

X. Metody demontażu ramek z wyświetlaczy.

1. Użycie Blue laser.

CZAS TRWANIA - 24 GODZINY DYDAKTYCZNE (3 dni)

ZALECENIA PRZED KSZTAŁCENIEM:

1. Ukończenie szkolenia etap 1 - 'Zapoznanie się z oprogramowaniem serwisowym oraz najczęstszymi usterkami występującymi w telefonach', celem podniesienia umiejętności manualnych.

Szkolenie realizowane jest wyłącznie w formie stacjonarnej . Bardzo duża liczba godzin i nacisk na zajęcia praktyczne, pozwala uzyskać i utrwalić bardzo obszerny materiał oraz posiąść wiedzę niezbędną do działania w wymagającym zawodzie. Zajęcia prowadzone są w specjalnie do tego przygotowanych i przystosowanych salach, wyposażonych w telewizor 72' do wyświetlania slajdów. Każdy z uczestników dostaje do dyspozycji indywidualne stanowisko pracy – biurko wyposażone w komputer potrzebny do wykonywania ćwiczeń oraz materiały niezbędne do odbycia kształcenia. 

• Sala nr 1 składa się z 6 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną.
• Sala nr 2 składa się z 6 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną
• Sala nr 3 składa się z 8 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną

Sale wyposażone są w urządzenia takie jak:

• Podgrzewacz Do Separacji LCD NJLD 360°,
• Lampa green Light,
• Mechanic ir 10 pro,
• Rakla,
• Uchwyt na żyletki,
• Pinceta Serwisowa Precyzyjna Relife RT-11C Prosta,
• Zestaw Profesjonalnych Wkrętaków Qianli IFlying 3D,
• Skalpel,
• Pinceta toyo ESD-12,
• Pinceta toyo ESD-12,
• Opener QianLi T0.1mm,
• Uchyt roboczy,
• Drut 0.028mm,
• Drut 0.035mm,
• Nożyczki,
• Rękawiczki ESD,
• Cążki do drutu,
• Szklana butelka z dozownikiem,
• Butelka plastikowa z igłą,
• Chusteczki bezpyłowe,
• Pistolet do kompresora.

Uczestnik ma również do dyspozycji takie urządzenia jak: Laminator, AutoKlaw, BlueLaser. 

Pozostałe pomieszczenia stanowią hol, szatnię z indywidualnymi szafkami na odzież zewnętrzną uczestników kształcenia.

TEORIA:
Sprzęt audiowizualny, niezbędne pomoce dydaktyczne: każdy z uczestników podczas zajęć teoretycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku, służącego zarówno do otwierania niezbędnych pomocy dydaktycznych do omawianego materiału jak i robienia notatek. 
Materiały dydaktyczne potrzebne do przeprowadzenia zajęć teoretycznych: całość opracowanych materiałów jest autorska. Na materiały składają się: opisy, wykresy, schematy, zdjęcia i filmy.

PRAKTYKA:
Sprzęt i urządzenia potrzebne do przeprowadzenia zajęć praktycznych: w salach znajdują się duże biurka robocze, wyposażone w niezbędne do napraw urządzenia serwisowe.

Materiały szkoleniowe przekazywane na własność uczestnikom: po ukończeniu kształcenia uczestnicy otrzymują materiały dotyczące całości przekazywanej wiedzy w formie elektronicznej oraz pomoc w postaci przydatnych linków: artykułów, publikacji i forów tematycznych dzięki którym mogą się sami rozwijać.

IMIĘ I NAZWISKO: 

• Damian Baran

OBSZAR SPECJALIZACJI: 

• elektronika, Naprawa wyświetlaczy..

WYKSZTAŁCENIE:

• Średnie. Technik elektronik.

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE: 

• 9 lat serwisowania urządzeń elektronicznych m.in laptopy, telefony, tablety

DOŚWIADCZENIE SZKOLENIOWE:

• Prawie 800 godzin przeprowadzonych szkoleń

Kształcenie rozpoczyna się od testu mającego na celu sprawdzenie wiedzy uczestników przed jego rozpoczęciem. Podczas kształcenia, cały czas weryfikujemy wiedzę, jaką nabywają uczestnicy. Zadajemy wyrywkowe pytania, przeprowadzamy szereg testów (głównie praktycznych), podczas których sprawdzamy postępy uczestników. Każdy etap kształcenia zakończony jest wewnętrznym egzaminem weryfikującym i potwierdzającym uzyskaną wiedzę. Po ukończeniu kształcenia uczestnik otrzymuje autorski certyfikat wydany przez Notebook Master.

Nazwa certyfikatu: 'Certificate Knowledge supported by skills'.

Certyfikat zawiera: imię i nazwisko uczestnika, nazwę kształcenia, liczbę godzin kształcenia, nazwę i adres organizatora, termin realizacji kształcenia, numer certyfikatu wraz z datą wystawienia, znak jakości MSUES oraz znak wpisu do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS).

Ponadto po zrealizowaniu każdego z etapów kształcenia uczestnik otrzymuje zaświadczenie potwierdzające jego ukończenie, zawierające powyższe informacje, a dodatkowo nazwę etapu.

Potrzebne dokumenty do złożenia wniosku kliknij 'pobierz'

UZYSKANE KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI PO POZYTYWNYM ZAKOŃCZENIU KSZTAŁCENIA PRZEZ UCZESTNIKA:
Uczestnik kształcenia po jego zakończeniu posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na samodzielną naprawę wyświetlaczy GSM, w zakresie omawianym podczas kształcenia.

UCZESTNIK SZKOLENIA PO JEGO UKOŃCZENIU:

• wykonuje pozycjonowanie szyby względem wyświetlaczy,
  
• obsługuje autoklaw,
• przeprowadza prawidłowy test działania dotyku na wyświetlaczu,
• wykorzystuje tester matrycy celem weryfikacji poprawności wyświetlanych barw na ekranie,
  
• obsługuje separator podciśnieniowy,
  
• wykorzystuje niebieski laser do wymiany obudowy zewnętrznej,
  
• obsługuje laminator próżniowo-ciśnieniowy,
  
• programuje wyświetlacz z użyciem programatora JC V1s.
  

Cele kształcenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
Kształcenie ma na celu wyedukowanie kompletnych samodzielnych specjalistów w zakresie naprawy wyświetlaczy GSM posiadających umiejętności postępowania zgodnie z kategoriami uczenia się:

• Umiejętność intelektualna – umiejętność wykorzystania wiedzy na temat kodowania wyświetlaczy,
• Strategia poznawcza – umiejętności testowania działania matryc za pomocą testerów,
• Informacja werbalna – umiejętność omówienia sposobu laminowania wyświetlaczy,
• Umiejętność motoryczna – umiejętność wykorzystania autoklawu,
• Postawa – umiejętność stosowania metody utrwalania laminowania.

Program kształcenia jest autorski, wszystkie dokumenty, slajdy oraz dokumentacja filmowa wykorzystywane podczas kształcenia są wynikiem badań i doświadczeń zbieranych latami.