ETAP 1. Instalacja WordPress’a oraz zapoznanie z interfejsem.

RAMOWY PLAN KSZTAŁCENIA:
I. Dlaczego warto stworzyć stronę za pomocą CMS WordPress. Podstawy zarządzania treścią. Frontend i backend.

II. Zasady funkcjonowania stron internetowych. Domeny, DNS, hosting, FTP i bazy danych.

III. Wymagania techniczne dla WordPress i wybór hostingu.

IV. Przygotowanie środowiska pracy dla WordPress.

V. Instalacja WordPress na serwerze zdalnym.

1. Instalacja za pomocą kreatora.
2. Instalacja za pomocą klienta FTP.
3. Struktura plików i katalogów WordPress.

VI. Wdrożenie bezpiecznego połączenia SSL.

VII. Praca z kokpitem, podstawowe zasady administrowania strony.

1. Logowanie.
2. Instalacja motywów.
3. Instalacja wtyczek.
4. Funkcje paska narzędzi.
5. Wprowadzanie treści.

VIII. Elementy graficzne strony.

1. Przydatne bezpłatne programy: Gimp i FastStone PhotoResizer.
2. Podstawowa edycja elementów graficznych.
3. Masowa zmiana rozmiaru zdjęć.
4. Masowe dodawanie znaków wodnych.
5. Formaty plików graficznych i zastosowanie: bmp, jpg, gif, png.
6. Prawa autorskie, sposoby pozyskiwania bezpłatnych zdjęć w sposób legalny.

CZAS TRWANIA - 24 GODZINY DYDAKTYCZNE (3 dni)

WYMAGANIA WSTĘPNE PRZED KSZTAŁCENIEM:
Nie ma specjalnych wymagań dla uczestników.

Cena: 3900 zł

RAMOWY PLAN KSZTAŁCENIA:
I. Dlaczego warto stworzyć stronę za pomocą CMS WordPress. Podstawy zarządzania treścią. Frontend i backend.

II. Zasady funkcjonowania stron internetowych. Domeny, DNS, hosting, FTP i bazy danych.

III. Wymagania techniczne dla WordPress i wybór hostingu.

IV. Przygotowanie środowiska pracy dla WordPress.

V. Instalacja WordPress na serwerze zdalnym.

1. Instalacja za pomocą kreatora.
2. Instalacja za pomocą klienta FTP.
3. Struktura plików i katalogów WordPress.

VI. Wdrożenie bezpiecznego połączenia SSL.

VII. Praca z kokpitem, podstawowe zasady administrowania strony.

1. Logowanie.
2. Instalacja motywów.
3. Instalacja wtyczek.
4. Funkcje paska narzędzi.
5. Wprowadzanie treści.

VIII. Elementy graficzne strony.

1. Przydatne bezpłatne programy: Gimp i FastStone PhotoResizer.
2. Podstawowa edycja elementów graficznych.
3. Masowa zmiana rozmiaru zdjęć.
4. Masowe dodawanie znaków wodnych.
5. Formaty plików graficznych i zastosowanie: bmp, jpg, gif, png.
6. Prawa autorskie, sposoby pozyskiwania bezpłatnych zdjęć w sposób legalny.

CZAS TRWANIA - 24 GODZINY DYDAKTYCZNE (3 dni)

WYMAGANIA WSTĘPNE PRZED KSZTAŁCENIEM:
Nie ma specjalnych wymagań dla uczestników.

Cena: 3900 zł

Cele kształcenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
Kształcenie ma na celu wyedukowanie kompletnych samodzielnych specjalistów w zakresie projektowania stron internetowych posiadających umiejętności postępowania zgodnie z kategoriami uczenia się:

• Umiejętność intelektualna – umiejętność wykorzystania technologii internetowych, dostosowania odpowiednich narzędzi do budowy serwisu internetowego.
• Strategia poznawcza – umiejętności zastosowania optymalnych rozwiązań przy wykonywaniu instalacji i konfiguracji serwisu internetowego.
• Informacja werbalna – umiejętność ustalenia wymagań serwisu internetowego z klientem.
• Umiejętność motoryczna – umiejętność projektowania serwisu internetowego oraz instalacji i konfiguracji CMS.
• Postawa – umiejętność dostosowania serwisu internetowego do wymagań klienta.

Program kształcenia jest autorski. Wszystkie dokumenty, slajdy oraz dokumentacja filmowa wykorzystywane podczas kształcenia są wynikiem badań i doświadczeń zbieranych latami.

UZYSKANE KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI PO POZYTYWNYM ZAKOŃCZENIU KSZTAŁCENIA PRZEZ UCZESTNIKA:
Uczestnik kształcenia po jego zakończeniu posiada wiedzę i umiejętności dot. projektowania stron internetowych, w zakresie omawianym podczas kształcenia.

UCZESTNIK SZKOLENIA PO JEGO UKOŃCZENIU:

• stosuje się do zasad funkcjonowania stron internetowych w zakresie domen, DNS, hostingu, FTP i baz danych,
• dobiera odpowiedni hosting dla platformy WordPress,
• przygotowuje środowisko pracy dla WordPress,
• instaluje WordPress na serwerze zdalnym,
• wdraża bezpieczne połączenie SSL,
• pracuje z kokpitem i stosuje się do zasad administrowania strony,
• dodaje, zmienia i modyfikuje elementy graficzne strony.

IMIĘ I NAZWISKO: 

• Cezary Marecki

OBSZAR SPECJALIZACJI: 

• IT, Budowa stron i sklepów internetowych, Marketing

WYKSZTAŁCENIE:

• Wyższe, licencjat- kier. ekonomia informatyczna

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE: 

• obsługa marketingowa firm
• szkolenia
• budowanie stron www
• 10 lat doświadczenia w handlu (IT)

DOŚWIADCZENIE SZKOLENIOWE:

• 912 godzin z zakresu budowy stron www i sklepów internetowych, budowy wyspecjalizowanych portali.
• 960 godzin przeprowadzonych szkoleń.
• 960 godzin pełnienia funkcji opiekuna merytorycznego szkoleń.

Notebook Master Centrum Szkoleń oferuje kształcenie przygotowane na najwyższym poziomie. Bardzo duża liczba godzin i nacisk na zajęcia praktyczne, pozwala uzyskać i utrwalić bardzo obszerny materiał oraz posiąść wiedzę niezbędną do działania w wymagającym zawodzie. Zajęcia prowadzone są w specjalnie do tego przygotowanych i przystosowanych salach. Każde biurko wyposażone jest w dwa szerokokątne monitory o przekątnej 23 cale, co pozwala w łatwy sposób poruszać się pomiędzy wirtualizacjami.

Wyposażenie sali do realizacji kształcenia:

• Sala nr 2 składa się z 4 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną.

Pozostałe pomieszczenia stanowią hol, szatnię z indywidualnymi szafkami na odzież zewnętrzną uczestników kształcenia.

TEORIA:
Sprzęt audiowizualny, niezbędne pomoce dydaktyczne: każdy z uczestników podczas zajęć teoretycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku, służącego zarówno do otwierania niezbędnych pomocy dydaktycznych do omawianego materiału, jak i robienia notatek. Dodatkowo w sali znajduje się telewizor 72' za pomocą którego wyświetlane są materiały omawiane przez trenera. Trener ma możliwość udostępniania w czasie rzeczywistym wszelkich materiałów na 1 z 2 monitorów każdego z uczestników, co ma znaczący wpływ na proces uczenia się kursantów.

PRAKTYKA:
Sprzęt i urządzenia potrzebne do przeprowadzenia zajęć praktycznych: każdy z uczestników podczas zajęć praktycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku, służącego m.in. do realizacji ćwiczeń praktycznych. Dodatkowo w sali znajduje się rzutnik multimedialny, za pomocą którego wyświetlane są materiały omawiane przez trenera. Trener ma możliwość udostępniania w czasie rzeczywistym wszelkich materiałów na 1 z 2 monitorów każdego z uczestników, co ma znaczący wpływ na proces uczenia się kursantów.

Materiały szkoleniowe przekazywane na własność uczestnikom: po ukończeniu kształcenia uczestnicy otrzymują materiały dotyczące całości przekazywanej wiedzy w formie elektronicznej.

Kształcenie rozpoczyna się od testu mającego na celu sprawdzenie wiedzy uczestników przed jego rozpoczęciem. Podczas kształcenia, cały czas weryfikujemy wiedzę, jaką nabywają jego uczestnicy. Zadajemy wyrywkowe pytania, przeprowadzamy szereg testów (głównie praktycznych), podczas których sprawdzamy postępy uczestników. Każdy etap kształcenia zakończony jest wewnętrznym egzaminem weryfikującym i potwierdzającym pozyskaną wiedzę. Po ukończeniu kształcenia uczestnik otrzymuje autorski certyfikat wydany przez Notebook Master Centrum Szkoleń i Serwis.

Nazwa certyfikatu: 'certificate Knowledge supported by skills'.

Zaświadczenie/certyfikat zawierają: imię i nazwisko uczestnika, nazwę kształcenia/etapu, liczbę godzin kształcenia, nazwę i adres organizatora, termin realizacji kształcenia, numer certyfikatu oraz informację o wpisie instytucji szkoleniowej do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS) oraz znak jakości MSUES nr 390/2020.

Szkolenie realizowane w formie stacjonarnej. Bardzo duża liczba godzin i nacisk na zajęcia praktyczne, pozwalają uzyskać i utrwalić obszerny materiał oraz posiąść wiedzę niezbędną do działania w wymagającym zawodzie. Zajęcia prowadzone są w specjalnie do tego przygotowanych i przystosowanych salach. Każde biurko wyposażone jest w dwa szerokokątne monitory o przekątnej 23 cale, co pozwala w łatwy sposób poruszać się pomiędzy wirtualizacjami.

Wyposażenie sal do realizacji kształcenia:

• Sala nr 1 składa się z 6 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną.
• Sala nr 2 składa się z 6 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną.

Pozostałe pomieszczenia stanowią hol, szatnia z indywidualnymi szafkami na odzież zewnętrzną uczestników kształcenia.

TEORIA:
Każdy z uczestników podczas zajęć teoretycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku. Dzięki dwum monitorom nie ma potrzeby przełączania się pomiędzy prezentacją a realizacją zadań które są wyświetlane i omawiane przez trenera. Materiały dydaktyczne potrzebne do przeprowadzenia zajęć teoretycznych: całość opracowanych materiałów jest autorska - przygotowana przez trenera prowadzącego. Na materiały składają się: opisy, wykresy, zdjęcia i filmy.

PRAKTYKA:
Sprzęt i urządzenia potrzebne do przeprowadzenia zajęć praktycznych: W salach do zajęć praktycznych znajdują się biurka robocze wyposażone w niezbędne sprzęty takie jak: komputer, monitory, Każdy uczestnik posiada indywidualne stanowisko.

Materiały szkoleniowe przekazywane na własność uczestnikom: Po ukończeniu kształcenia uczestnicy otrzymują materiały dotyczące całości przekazywanej wiedzy w formie elektronicznej oraz pomoc w postaci przydatnych linków: artykułów, publikacji i forów tematycznych, dzięki którym mogą się sami rozwijać.

Cele kształcenia ujęte w kategoriach efektów uczenia się z uwzględnieniem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych.
Kształcenie ma na celu wyedukowanie kompletnych samodzielnych specjalistów w zakresie projektowania stron internetowych posiadających umiejętności postępowania zgodnie z kategoriami uczenia się:

• Umiejętność intelektualna – umiejętność wykorzystania technologii internetowych, dostosowania odpowiednich narzędzi do budowy serwisu internetowego.
• Strategia poznawcza – umiejętności zastosowania optymalnych rozwiązań przy wykonywaniu instalacji i konfiguracji serwisu internetowego.
• Informacja werbalna – umiejętność ustalenia wymagań serwisu internetowego z klientem.
• Umiejętność motoryczna – umiejętność projektowania serwisu internetowego oraz instalacji i konfiguracji CMS.
• Postawa – umiejętność dostosowania serwisu internetowego do wymagań klienta.

Program kształcenia jest autorski. Wszystkie dokumenty, slajdy oraz dokumentacja filmowa wykorzystywane podczas kształcenia są wynikiem badań i doświadczeń zbieranych latami.

UZYSKANE KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI PO POZYTYWNYM ZAKOŃCZENIU KSZTAŁCENIA PRZEZ UCZESTNIKA:
Uczestnik kształcenia po jego zakończeniu posiada wiedzę i umiejętności dot. projektowania stron internetowych, w zakresie omawianym podczas kształcenia.

UCZESTNIK SZKOLENIA PO JEGO UKOŃCZENIU:

• stosuje się do zasad funkcjonowania stron internetowych w zakresie domen, DNS, hostingu, FTP i baz danych,
• dobiera odpowiedni hosting dla platformy WordPress,
• przygotowuje środowisko pracy dla WordPress,
• instaluje WordPress na serwerze zdalnym,
• wdraża bezpieczne połączenie SSL,
• pracuje z kokpitem i stosuje się do zasad administrowania strony,
• dodaje, zmienia i modyfikuje elementy graficzne strony.

IMIĘ I NAZWISKO: 

• Cezary Marecki

OBSZAR SPECJALIZACJI: 

• IT, Budowa stron i sklepów internetowych, Marketing

WYKSZTAŁCENIE:

• Wyższe, licencjat- kier. ekonomia informatyczna

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE: 

• obsługa marketingowa firm
• szkolenia
• budowanie stron www
• 10 lat doświadczenia w handlu (IT)

DOŚWIADCZENIE SZKOLENIOWE:

• 912 godzin z zakresu budowy stron www i sklepów internetowych, budowy wyspecjalizowanych portali.
• 960 godzin przeprowadzonych szkoleń.
• 960 godzin pełnienia funkcji opiekuna merytorycznego szkoleń.

Notebook Master Centrum Szkoleń oferuje kształcenie przygotowane na najwyższym poziomie. Bardzo duża liczba godzin i nacisk na zajęcia praktyczne, pozwala uzyskać i utrwalić bardzo obszerny materiał oraz posiąść wiedzę niezbędną do działania w wymagającym zawodzie. Zajęcia prowadzone są w specjalnie do tego przygotowanych i przystosowanych salach. Każde biurko wyposażone jest w dwa szerokokątne monitory o przekątnej 23 cale, co pozwala w łatwy sposób poruszać się pomiędzy wirtualizacjami.

Wyposażenie sali do realizacji kształcenia:

• Sala nr 2 składa się z 4 stanowisk roboczych, gdzie uczestnicy szkolenia zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną.

Pozostałe pomieszczenia stanowią hol, szatnię z indywidualnymi szafkami na odzież zewnętrzną uczestników kształcenia.

TEORIA:
Sprzęt audiowizualny, niezbędne pomoce dydaktyczne: każdy z uczestników podczas zajęć teoretycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku, służącego zarówno do otwierania niezbędnych pomocy dydaktycznych do omawianego materiału, jak i robienia notatek. Dodatkowo w sali znajduje się telewizor 72' za pomocą którego wyświetlane są materiały omawiane przez trenera. Trener ma możliwość udostępniania w czasie rzeczywistym wszelkich materiałów na 1 z 2 monitorów każdego z uczestników, co ma znaczący wpływ na proces uczenia się kursantów.

PRAKTYKA:
Sprzęt i urządzenia potrzebne do przeprowadzenia zajęć praktycznych: każdy z uczestników podczas zajęć praktycznych ma dostęp do komputera znajdującego się na Jego biurku, służącego m.in. do realizacji ćwiczeń praktycznych. Dodatkowo w sali znajduje się rzutnik multimedialny, za pomocą którego wyświetlane są materiały omawiane przez trenera. Trener ma możliwość udostępniania w czasie rzeczywistym wszelkich materiałów na 1 z 2 monitorów każdego z uczestników, co ma znaczący wpływ na proces uczenia się kursantów.

Materiały szkoleniowe przekazywane na własność uczestnikom: po ukończeniu kształcenia uczestnicy otrzymują materiały dotyczące całości przekazywanej wiedzy w formie elektronicznej.

Kształcenie rozpoczyna się od testu mającego na celu sprawdzenie wiedzy uczestników przed jego rozpoczęciem. Podczas kształcenia, cały czas weryfikujemy wiedzę, jaką nabywają jego uczestnicy. Zadajemy wyrywkowe pytania, przeprowadzamy szereg testów (głównie praktycznych), podczas których sprawdzamy postępy uczestników. Każdy etap kształcenia zakończony jest wewnętrznym egzaminem weryfikującym i potwierdzającym pozyskaną wiedzę. Po ukończeniu kształcenia uczestnik otrzymuje autorski certyfikat wydany przez Notebook Master Centrum Szkoleń i Serwis.

Nazwa certyfikatu: 'certificate Knowledge supported by skills'.

Zaświadczenie/certyfikat zawierają: imię i nazwisko uczestnika, nazwę kształcenia/etapu, liczbę godzin kształcenia, nazwę i adres organizatora, termin realizacji kształcenia, numer certyfikatu oraz informację o wpisie instytucji szkoleniowej do Rejestru Instytucji Szkoleniowych (RIS) oraz znak jakości MSUES nr 390/2020.